2026年7月7日，教育部中国特色哲学社会科学研究重大专项“中国设计学自主知识体系构建研究”启动会在清华大学艺术博物馆报告厅举行。清华大学党委副书记过勇出席会议并致辞，清华大学文科资深教授鲁晓波、上海工程技术大学校长娄永琪等项目专家组成员参加会议。清华大学文科建设处处长杨永恒主持启动会。

“中国设计学自主知识体系构建研究”重大专项由清华大学、同济大学共同牵头，汇聚全国设计界骨干力量，来自全国29所高校及研究机构的80余位设计学界专家学者共同参与，推进这项设计学科基础性、战略性研究。该专项设置了八个重大项目，内容涵盖宏观顶层设计、知识溯源演进实践、创新、学科教育、国际传播、智能设计、战略支撑、数字平台建设，各项目相互贯通，构成一项整体工程。重大专项立足中华文明积淀与中国式现代化实践，建立协同攻关机制，着力推动设计学从零散经验总结走向系统理论构建，从学科内部探讨转向服务国家战略全局，以开放包容的全球视野，打造可平等参与国际对话的中国设计学话语体系，为中国自主知识体系建设贡献设计学力量。

清华大学党委副书记过勇表示，在教育部启动实施的29个中国特色哲学社会科学重大专项中，清华大学共承担三项，此次设计学专项的成功获批，既是对清华设计学科实力的认可，也是一份沉甸甸的责任。面对科技发展及社会变革，如何协调学理探索与中国实践导向，推进设计学知识体系建构，是项目实施过程中需要深入回应的重要命题。学校将积极做好组织协调和服务保障工作，支持项目团队高质量推进研究任务，产出具有学术价值、实践价值和社会影响力的标志性成果。

项目总召集人、清华大学文科资深教授鲁晓波表示，中国设计学自主知识体系建设要立足中国实践、回应中国问题、彰显中国精神，从五千多年中华文明积淀中寻找思想根脉，从革命、建设、改革和新时代的伟大实践中提炼中国设计的经验、方法与智慧。

项目总召集人、上海工程技术大学校长娄永琪指出，设计学科的发展必须回应知识生产、知识组织、知识传播和知识应用等核心问题，着力构建兼具本土原创性、国际共享性与开放性的自主知识体系，为全球设计知识图景贡献中国范式。他强调自主知识体系建构研究既要重“学理”，也要经得起“常识”推敲，研究成果更要能够指导具体的设计实践、教学和研究。

上海工程技术大学校长娄永琪

“中国设计学自主知识体系的宏观建构与顶层设计”项目，由清华大学美术学院院长吴琼负责，重点研究标识性概念和原创理论的识别方法与评价标准、设计学知识体系的架构与节点、知识体系可持续发展的机制。

清华大学美术学院院长吴琼

“中国设计学知识体系溯源与研究”项目，由苏州大学博物馆馆长李超德负责，深入挖掘根植于传统哲学中的中国设计独特精神内涵，从传统智慧的积淀到现代独立学科的结构演变中，梳理和阐释中国设计学知识演进的内在逻辑与外部驱动因素。

苏州大学博物馆馆长李超德

“中国设计实践创新知识体系研究”项目，由中国美术学院副院长韩绪负责，以建立设计实践案例库为核心，内容涵盖中国智造、社会民生、服务设计、美丽中国、乡村振兴、生态文明等领域，推动中国设计从碎片化经验积累向系统化、可传播、可推广的实践范式升维。

中国美术学院副院长韩绪

“中国设计学的知识生产、学科建设和教育创新研究”项目，由同济大学数智人文研究中心主任胡飞负责，研究立足设计学学科本体进行深耕，围绕知识生产、学科体系内生逻辑、现代设计教育谱系、学术评价标准、教育创新生态系统等方面展开系统研究。

同济大学数智人文研究中心主任胡飞

“中国自主设计学话语体系的建构、演进与国际传播研究”项目，由南京艺术学院院长张凌浩负责，从话语本体论、知识生态论、互动机制论、传播行动论四个层面，联合多方科研力量开展系统研究，夯实设计学科理论根基，推动中国设计学从知识引进向知识原创的范式转型。

南京艺术学院院长张凌浩

“中国未来智能设计知识体系”项目，由清华大学美术学院教授赵超负责，以“技术预见与伦理前瞻相统一”为路径，从价值基石、理论内核与实践范式三个维度，探索智能设计伦理与价值体系、智能设计方法与知识演进、人机共创认知机理与模型、场景驱动的设计创新实践、中国智能设计创新生态系统，推动设计学从“以人为中心”向“人机共生、伦理先行、场景驱动”的新范式转型，在全球技术伦理与文明形态的塑造中贡献中国智慧。

清华大学美术学院教授赵超

“中国设计学自主知识体系的国家战略性支撑和文明贡献研究”项目，由浙江大学现代工业设计研究所所长孙守迁负责，从国家创新体系、国家设计竞争力、“一带一路”倡议下的中国设计走出去、中国式现代化设计范式、人类文明新形态等五个层面，研究设计学如何服务于国家重大战略需求，以及自主知识体系如何为人类文明新形态提供中国方案。

浙江大学现代工业设计研究所所长孙守迁

“中国自主设计学知识体系的数字架构与智能平台建设”项目，由同济大学设计创意学院副院长张磊负责，以“知识森林”理论为基础，构建“知识组织—智能服务—治理运营”三层架构，下设五个子课题，分别围绕总体架构设计、多源异构知识语义建模、可视化沉浸式交互、多智能体系统构建、东方思想约束下的数字治理机制展开研究，旨在为整个专项形成开放、动态、可持续的国家级知识基础设施。

同济大学设计创意学院副院长张磊

此次会议的召开标志着 “中国设计学自主知识体系构建研究” 重大专项正式迈入全面实施阶段。后续，各项目团队将凝聚全国设计学界力量，以有组织科研模式，深化跨学科、跨院校、跨平台协同联动，细化实施方案。基于中国设计深厚历史积淀与当代实践图景，面向行业未来核心命题，凝练原创理论成果，形成高水平标志性成果，着力推动设计实践经验转化为高质量学术产出，为中国自主知识体系建设贡献设计学力量。